Nesta escola as estrelas adolescentes aprendem sem serem molestadas

O dia da escola começa com uma conferência do Skype. Todas as manhãs, o professor faz o login, cumprimentando o aluno com o resultado enem. “Tudo bem? Você teve problemas com o dever de casa? “Então, a carga de trabalho do dia é discutida. O próximo capítulo em matemática está chegando.

O último vocabulário em inglês precisa ser praticado novamente. Ortografia e gramática também estão no programa. Aqueles que estudam na “Escola Individual da Web” não se sentam com colegas e professores em uma sala, mas se encontram online no computador para aprender.

Todos os alunos têm um bom motivo para não frequentarem a escola regular. Eles foram vítimas de ataques de bullying, outros têm Síndrome de Asperger ou estão cronicamente doentes. Outras ainda eram delinquentes e na escola não têm mais desejo.

Os alunos também incluem crianças celebridades e estrelas adolescentes que não têm tempo para a escola real ou simplesmente seriam assediadas por fãs lá. Para todos eles, aprender juntos em uma aula com outros estudantes é impensável.

Tarefas vêm por e-mail

Depois que professores e alunos tiverem concordado sobre o que está no cronograma hoje, as tarefas são distribuídas e enviadas por e-mail. Em casa, na escrivaninha, as folhas de exercícios são processadas, as soluções voltam para o professor como um PDF. No dia seguinte, as planilhas são discutidas juntas.

Tarefas vêm por e-mail

Muitos erros em tarefas matemáticas? Pontuação completa no texto em inglês? Dependendo do desempenho do aluno, o professor prepara o material na próxima sessão on-line ou transforma soluções. Como na escola regular.

“As crianças doentes têm a chance de obter educação e pós-graduação”, diz Sarah Lichtenberger, diretora da “Web Individual School”. Embora o professor não esteja ao lado do aluno quando fica preso nas tarefas, mas ninguém está sozinho na escola on-line.

“Quando você está sentado em uma tarefa de matemática e você absolutamente não entende, o professor explica a solução com as mãos e os pés no quadro branco”, diz Lichtenberger.

Férias não existem

Cada aluno tem seu próprio treinador. 138 alunos estão matriculados na Web-Individualschule, doze professores cuidam de seus protegidos quase em turnos. Não há férias nem aulas fixas. Os alunos fazem o login de toda a Alemanha para a escola on-line e jovens estrangeiros aprendem sobre a oferta virtual.

Alguns pais acabam mudando o emprego para outros países a curto prazo. No entanto, eles não devem abster-se de ensinar. “Qualquer pessoa que tenha uma isenção de escolaridade obrigatória ou uma licença médica e os custos sejam cobertos, pode se matricular na escola”, diz o pedagogo Lichtenberger.

Antes do problema de não poder participar das aulas, havia também vários estudantes que moravam nas sete ilhas da Frísia Oriental. Por videoconferência, participaram das aulas de uma escola secundária no continente.

O projeto-modelo “Escola de Ensino à Distância da Baixa Saxônia” deve agora tornar-se uma operação regular. Assim, os alunos não precisam sair de casa durante semanas para ir à escola. Assuntos que não são ensinados nas escolas da ilha ou apenas escassamente ensinados, então não seja muito curto.

Também na Turíngia há esforços para realocar pelo menos a educação religiosa católica na rede. Assim, a Igreja Católica quer responder a problemas, especialmente no sul e no leste do estado, estudantes suficientes para grupos de aprendizagem se reúnem.

Inicialmente, apenas os alunos do ensino médio do ensino médio devem aprender de forma independente através de uma plataforma online. Mas o país ainda tem que concordar com o modelo.

Aprendendo no seu próprio ritmo

De acordo com Gabi Netz, do portal online “Lehrer-Online”, o aprendizado em e com a Internet não deve ser uma regra de exceção para crianças desfavorecidas, mas há muito se tornou padrão em todas as escolas alemãs. “Aprender com mídia digital corresponde à realidade da vida dos jovens”, diz Netz.

Aprendendo no seu próprio ritmo

“Com os smartphones e a Internet, o aprendizado é muito mais individual e no seu próprio ritmo.” Para o educador, a mídia digital complementa os métodos tradicionais de ensino.

Para eles, dificilmente existe um material didático que não possa ser entendido sobre tarefas no computador ou no celular. “Na biologia, faz sentido aprender a substância em um objeto vivo”, diz Netz. Afinal, cheiros ainda não podem ser transmitidos pela Internet.